法国高中生观中国抗战史：教育应超越欧洲中心视角，理解全人类共同的历史与伤痛

9月30日，一批来自巴黎13区克劳德·莫奈高中的学生们参观了位于欧洲时报文化中心的“东方记忆——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”图片展。欧时采访了其中几位学生，以了解法国年轻人对抗日战争历史的思考。

名叫Melvil的高中生曾在北京生活过一段时间，他表示印象最深刻的信息是饶家驹神父安全区的相关内容：这真是一个极大的善举，人们都应该去对那些需要帮助的人伸出援手，尤其是战争难民。

他向记者表示，以前从未在法国媒体上听到关于饶家驹的报道，所以很高兴能在展览上了解到这段历史。谈到对该历史了解不足的现状，他认为今后主要还是靠学校教育来改善：在他看来，现在的年轻人不常去博物馆，所以历史纪念的责任还是主要落在学校课堂上。

另一位混血受访者Sire对此表示赞同，并补充道，从别样角度来看待历史是很有意义的，呼吁学校教育超越欧洲中心视角：他们在学校接收的欧洲和二战历史教育基本聚焦法国、欧洲，因此学校提供亚洲等欧洲以外区域的历史教育是十分必要的，这样至少能理解其他民族所遭受的苦难。在他看来，本质上，欧洲抵抗者与中国抵抗者秉持着相似的斗争理念，而当他看到记录南京大屠杀暴行的影像资料时，就不禁联想到欧洲奥斯维辛集中营和对犹太族群的迫害。

此外，两位华裔学生Linda和Ailing直接以流利的中文接受了采访。Linda表示，这段历史极为重要，但人们在法国学校却很少能了解到抗日战争，所以她希望相关历史知识能更好地在法普及。同样，Ailing也认为回顾历史可更好地将全世界的人重新团结起来，尤其让年轻人更深刻地意识到战争的悲剧，以此对世界和平有所贡献。

另一位婉拒视频采访的混血高中生表示，自己的母亲就是南京人，因此从小对南京大屠杀的历史有所了解，并就此和法国朋友们交流。她表示，由于日本侵华的残暴行径和其流行文化形象大相径庭，这使得一些对日本文化感兴趣的人在了解到大屠杀后大为惊讶，甚至最初都难以置信。